Magíster En Neurociencias de la Educación
Doctora en Psicología Clínica y de la Salud y cuenta con un Máster Oficial en Psicología Clínica y de la Salud de la Universidad de Granada. Además, es Psicóloga. Ha ejercido roles formativos en el Colegio Craighouse en Lo Barnechea, Santiago, y ha trabajado como terapeuta de niños y adolescentes en el Centro de Terapia del Movimiento en Providencia, Santiago. Actualmente, se desempeña como académica en la unidad de Postgrados de Educación de la Universidad Mayor de Temuco.
LinkedinTerapeuta de niños y adolescentes en el Centro de terapia del movimiento (Providencia, Santiago). Académica de la unidad de Postgrados de Educación, Universidad Mayor de Temuco, en los Programas de Magíster en Ciencias de la Educación mención Orientación y Familia y Magíster en Neurociencias de la Educación. Ha publicado artículos en revistas indexadas.
Doctor en Filosofía y Letras por la Universidad Pontificia de Salamanca y Doctor en Historia del Mediterráneo Medieval por la Universidad Humboldt de Berlín, Alemania. Además, tiene un Magíster en Desarrollo Regional y Local de la Universidad Academia de Humanismo Cristiano en Chile, y es Profesor de Estado en Historia, Geografía y Educación Cívica, graduado de la Universidad de la Frontera en Chile. Actualmente, se desempeña como Académico de la Facultad de Educación de la Universidad Católica de Temuco en Chile. También es miembro del Grupo Hisula en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. Ha sido profesor en programas de Doctorado en Educación en diversas instituciones internacionales, incluyendo la Universidad Pedagógica de Colombia, la Universidad Pablo de Olavide en Sevilla, España, la Universidad Nova de Lisboa en Portugal y la Universidad Federal de Ouro Preto en Minas Gerais, Brasil. Además, ha ejercido como profesor en la Universidad Mayor desde 1999, tanto en programas de pregrado como de postgrado.
Magíster en Gestión Educacional de la Universidad Mayor y un Magíster en Neurociencias de la Educación, también de la Universidad Mayor. Además, es Licenciado en Educación y Profesor de Educación Física, formado en la UMCE. Actualmente, se desempeña como director regional Académico en la Universidad Mayor, en la sede de Temuco. Además, ejerce como académico en programas de postgrado de la misma universidad.
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Doctora en Ciencias de la Educación y Magíster en Pedagogía Universitaria, Profesora de Historia y Geografía de la Universidad de Chile (UCH) y Licenciada en Ciencias de la Educación en la Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC). Se desempeñó como docente en la Universidad Mayor (UM) y la Universidad Academia de Humanismo Cristiano (UAHC). Creadora de la línea de "Educación para el bienestar" en el PIIE. Actualmente es directora ejecutiva del Centro DEVA.
Trabajadora Social. Magíster en Neurociencias de la Educación, Universidad Mayor, Temuco. Magíster en Ciencias de la Educación con mención en Orientación, Relaciones Humanas y Familiares, Universidad Mayor, Temuco. Postítulo en Metodologías Cualitativas Críticas para el Desarrollo Local y Comunitario, Universidad de Concepción. Experiencia en Diseño de cursos CPEIP sobre Equidad de Género y Convivencia Democrática; y Juego como Estrategia Didáctica para el Aprendizaje. Docente de cursos y talleres de humor en el Programa Educacional para Niños y Niñas, con Talentos Académicos de la UFRO. Asesora en Educación Inclusiva, Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) y Comunidad de Aprendizaje. Docente de pregrado y postgrado.
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Magíster en Marketing Universidad de Chile, Magíster © en Comunicación Social, Universidad Diego Portales. Es Licenciado en Sociología de la Universidad de Concepción. Especialista en investigación, análisis y planificación estratégica. Extensa experiencia profesional en el ámbito privado, público y académico. Exasesor Presidencial en el Gobierno de Michelle Bachelet y posee una dilatada trayectoria académica en programas de pre y post grado Universidad Diego Portales, Universidad Católica de Valparaíso y Universidad Mayor Temuco.
Psicólogo, Universidad de La Frontera, Magíster en Educación, Postítulo en Psicología Educacional, Diplomado en Metodología Cuantitativa Universidad Mayor. Estudios en Ética y Bioética. Doctor en Ciencias Sociales y Jurídicas de la Universidad de Córdoba España. Es Académico, docente de Pre y Postgrado y director de la Escuela Psicología de la Universidad Mayor en Temuco. Integra el Comité de Ética de la Universidad Mayor Sede Temuco. Escritor de artículos científicos. Ha publicado artículos en revistas indexadas.
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Psicólogo especialista en psicopatología infanto-juvenil, de la Universidad de Concepción. Neuropsicólogo. Estudios de Doctorado en neuropsicología clínica de la Universidad de Salamanca, España. Master en desarrollo neuromental infantil de la Universidad Católica de Valencia, España. Master en gestión educacional de la Universidad Europea de Madrid, España. Especialista en pedagogía Ramain, Centro de Orientación y Promoción Personal (COPP-CALASANZ) Valencia, España. Docente universitario de pregrado y postgrado en temáticas de neurociencia cognitiva y afectiva y neuropsicología clínica. Autor de programas de estimulación y compensación de funciones cognitivas y socioafectivas relacionadas con el aprendizaje. Miembro del directorio FUNDASIRA.
Magíster en la Universidad Autónoma de Barcelona, Magíster en la Universidad de Chile y Diplomado en Trastornos de Conducta en el Centro de Referencia Latinoamericano de Cuba. Es Profesor de Filosofía y Lenguaje de la Universidad de La Serena. Analista Educacional en Secretaría Regional Ministerial de Educación, Región de La Araucanía. Especialista en Diseño de Políticas Públicas para el Mejoramiento Educativo. Secretario ejecutivo de Consejo consultivo de Liderazgo Escolar, Coordinador Regional de Mejoramiento de la Educación Pública. Actualmente es director del Área de Planificación de la Secretaría Ministerial de Educación de la región de La Araucanía.
Magíster en Neurociencias de la Educación de la Universidad Mayor de Temuco, cuenta con un Postítulo en Indagación Científica en la Enseñanza de las Ciencias (ICEC) otorgado por la Universidad de la Frontera-CPEIP. Además, es Licenciada en Educación por la Universidad Central y Profesora de Educación Básica con mención en Lenguaje y Comunicación. En su rol docente, imparte clases en programas de postgrado sobre Neurociencias, aprendizaje y didáctica en la Universidad Mayor. También ejerce como Profesora de Ciencias Naturales en el segundo ciclo de la Escuela Patricio Chávez Soto. Además, ofrece asesoramiento docente en la Academia Científica Ambiental "Genios del Futuro" en el programa Explora Araucanía, en la certificación ambiental de establecimientos escolares SNCAE de la Seremi del Medio Ambiente, y en la mesa de educación del Geoparque Kutralkura.
Médico Veterinario con un Magister en Ciencias Veterinarias, especializado en Patología, otorgado por la Universidad de Chile. También posee un Magister en Gestión y Dirección de Instituciones de Salud y un Magister en Neurociencias de la Educación, ambos de la Universidad Mayor. Con diecinueve años de experiencia en la práctica clínica y dieciocho años en la docencia universitaria, ha obtenido Diplomados en Docencia Efectiva y en Metodología de la Investigación de la Universidad Mayor. Además, ha realizado estudios en Psicología Budista. Desde 2005 se ha dedicado a la Neurología y Neurocirugía en el ámbito de la práctica privada y ha realizado estudios en la Universidad Autónoma de Barcelona y de Buenos Aires. También cuenta con experiencia docente e investigativa en la Universidad de Chile, específicamente en la Facultad de Medicina Norte, así como en la Facultad de Bioquímica de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Ha participado activamente en asesorías técnicas en el ámbito de la educación y actualmente está cursando la Especialidad en Innovación Educativa en el Tecnológico de Monterrey. Su amplia formación y experiencia combinan la medicina veterinaria, la neurología, la educación y la investigación.
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Magíster en Neurociencias de la Educación por la Universidad Mayor de Temuco y posee un Postítulo en Indagación Científica en la Enseñanza de las Ciencias (ICEC) de la Universidad de la Frontera-CPEIP. Además, cuenta con una Licenciatura en Educación obtenida en la Universidad Central, además es Profesora de Educación Básica con mención en Lenguaje y Comunicación. Desarrolla su labor como docente de postgrado, enseñando sobre Neurociencias, aprendizaje y didáctica en la Universidad Mayor. También trabaja como Profesor de Matemáticas en el segundo ciclo de la Escuela Ramón Ramírez. Además, presta servicios como asesor científico en el programa Explora Araucanía y como asesor docente en estrategias de aprendizaje y gamificación en el aula para el ICEC de la Universidad de la Frontera.
Licenciada en Educación, profesora de Biología y Ciencias naturales de la Universidad de Tarapacá. Magíster en Salud Publica y epidemiología. Candidata a Doctora en Educación, Sociedad y Calidad de vida en la Universitat de Lleida (UdL), España. En la Universidad Mayor es Miembro del Núcleo de Estudios de Género y Disidencia Sexual (NEG+), Académica de pregrado del Núcleo de Ciencias Biológicas; académica de postgrado y directora de programa de Magíster en Neurociencias de la educación de Temuco.
Académico e Investigador, Universidad Católica de Temuco, Chile. Docente del Magíster de Neurociencias de la Educación, Universidad Mayor, sede Temuco. Doctor en Ciencias Pedagógicas, Profesor Titular en Didáctica de la Universidad de Holguín, Cuba. Máster en Ciencias de la Educación. Investigador del Laboratorio de Neurociencias y Educación, Asociación Educar para el Desarrollo Humano, Argentina. Se ha desempeñado como Maestro de Educación Básica, Líder científico en temas de educación del talento, Neuropedagogía y Neurodidáctica. Director de la carrera Licenciatura en Educación Primaria entre otros. Además de ser autor de artículos y libros y dirigir tesis y trabajos final de grado en líneas: Funciones ejecutivas, Neurociencias de la Educación, Neurodidáctica, Pedagogía- Didáctica-Currículo y formación de docentes. Ha publicado artículos en revistas indexadas.