Descripción del Programa
Programa de cuatro meses, diseñado especialmente para profesores de música, licenciados en música y estudiantes de último año de pedagogía en música, interesados en potenciar la enseñanza y desarrollar estrategias pedagógicas efectivas en el ámbito musical para niños entre 4 y 12 años. Adquirirán los conocimientos teóricos y prácticos fundamentales para la enseñanza de la música a niños en edad temprana, explorando diversos métodos de aprendizaje, técnicas y recursos didácticos que fomenten el desarrollo musical y a la vez cognitivo.
Se abordarán los fundamentos neurocientíficos relacionados con el aprendizaje musical, analizando las bases neurobiológicas y cómo abordar esta información en las actividades desarrolladas en el aula.
Se trabajará en repertorios adecuados para los niveles descritos, formas de tratamiento y desarrollo de trabajo grupal, para fortalecer el trabajo en equipo, el desarrollo de habilidades sociales y musicales.
A quién va dirigido:
Este diplomado está orientado a profesionales de la educación musical que requieran profundizar en herramientas didácticas para el desarrollo de los aprendizajes musicales de sus estudiantes desde 4 a 12 años. También pueden desarrollarlo licenciados en música y estudiantes de último año de Pedagogía en Educación Musical.
| Postulaciones |
|---|
Postulaciones abiertas hasta
Desde
20 Mar 2024
Hasta
4 Jul 2024
Fechas y horarios
Inicio clases: 25 Jul 2024
Término clases: 6 Nov 2024
Jueves de 18:00 a 20:00 horas. Sábado 9:00 a 17:00 horas. Semanal.
| Información de Interés | |
|---|---|
| Valores | |
|---|---|
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Matrícula |
$120.000 |
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Arancel |
$1.000.000 |
| Formas de pago | |
|---|---|
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Becas en convenio |
Perfil de Egreso:
El (la) egresado(a) del programa adquirirá la comprensión metodológica de los procesos de enseñanza-aprendizaje de la música, que contribuyan al desarrollo de las habilidades musicales de sus estudiantes en el sistema escolar.
Será capaz de diseñar trayectorias formativas de los estudiantes en las que integren métodos de aprendizaje innovadores y estrategias didácticas con fundamentos neurocientíficos, trabajando con repertorios adecuados para las distintas edades, analizando el tratamiento dado a cada uno de ellos y adaptándolo a los diversos contextos.
Plan de estudios/Temario
- Bases Neurocientíficas de la Educación Musical.
- Revisitando los métodos activos.
- Música y expresión corporal.
- Metodología para trabajo de ensambles.
Directora del programa
Ver más sobre el DirectorProfesora de Educación Musical titulada de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación, UMCE. Magíster en Educación con mención en Administración y Gestión Educacional de la Universidad Mayor. Trabajó durante más de 25 años en establecimientos educacionales, desde Educación Parvularia hasta Educación Media. Se ha dedicado a la formación inicial docente por 20 años, y actualmente es directora de la carrera de Pedagogía en Artes Musicales para Educación Básica y Media de la Universidad Mayor. Se ha especializado en áreas como la didáctica de la música, evaluación y metodología, desarrollando además cursos y capacitaciones para profesores de música y de educación básica. Ha trabajado en el acompañamiento a docentes en formación a través de las prácticas profesionales, el planeamiento curricular y asignaturas vinculadas a la formación pedagógica musical. Tiene un especial interés por el desarrollo musical desde la primera infancia y actualmente es integrante del grupo de música para la infancia Acuarela.
Postulación
Se requiere poseer conocimientos básicos de teoría musical y manejo básico de un instrumento musical.
Postulaciones abiertas hasta
Desde
20 Mar 2024
Hasta
4 Jul 2024
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