Descripción del Programa
El Diplomado en Abordaje integral en condición del espectro autista a lo largo del curso de vida, es un programa de 6 meses de duración y se dicta en modalidad no presencial. La condición del Espectro Autista, cada día adquiere mayor relevancia en su abordaje y en el impacto que tiene la intervención interdisciplinaria en los niños, niñas y jóvenes en su etapa de desarrollo. En base a lo establecido por la OMS, 1 de cada 10 niños tiene esta condición.
A quién va dirigido:
Orientado a profesionales del área de la educación y salud, técnicos en rehabilitación, técnicos del área de la educación, técnicos del área de la salud, estudiantes que se encuentren en último año de su carrera profesional y/o técnica.
| Postulaciones |
|---|
Postulaciones abiertas
Hasta
7 Ago 2026
Fechas y horarios
Inicio clases: 22 Ago 2026
Término clases: 30 Ene 2027
Sábado de por medio de 9:00 a 18:20 horas según calendario de planificación. Quincenal.
| Información de Interés | |
|---|---|
|
Brochure |
|
| Valores | |
|---|---|
|
Matrícula |
$120.000 |
|
Arancel |
$1.300.000 |
| Formas de pago | |
|---|---|
|
Contado PAT/PAC Descuento Alumni |
Perfil de Egreso:
El (la) egresado (a) del programa de Diplomado en Abordaje integral en trastornos del espectro autista a lo largo del curso de vida, será capaz de:
- Demostrar un conocimiento sólido a nivel teórico por medio de sus causas, criterios de clasificación y diagnóstico, siendo capaz de evaluar interdisciplinariamente desde una perspectiva clínica y situada que le permitan elaborar un proceso integral de la situación de salud del usuario.
- Diseñar planes de intervención individualizados en base a las necesidades particulares de sus pacientes a lo largo del curso de vida, aplicando diversos enfoques terapéuticos, estrategias de apoyo, técnicas de enseñanza y preparación para la vida adulta, desde una mirada ética, global y centrada en la persona.
- Generar acciones en ámbitos familiares, educativos, recreativos y sociolaborales que permitan a los pacientes poder desempeñarse de manera independiente desde una mirada inclusiva en conjunto con el equipo interdisciplinario.
- Actuar con ética profesional, respetando los derechos y la dignidad de las personas con TEA. Deben estar comprometidos con la inclusión social y la defensa de los derechos de las personas con discapacidad. Deben ser conscientes de los estereotipos y prejuicios asociados con el TEA y promover la conciencia y la aceptación en la sociedad.
Plan de estudios/Temario
- Clasificación, etiología y neurobiología del TEA.
- Abordaje interdisciplinario en tea.
- Ética y practica interdisciplinaria.
Postulación
Para postular a este programa, necesitas presentar:
- Licencia Enseñanza Media.
- Certificado de título técnico profesional o grado licenciado o título profesional.
- Certificado de Nacimiento.
Postulaciones abiertas
Desde
28 Oct 2025
Hasta
7 Ago 2026